Прежде чем мы начнём — короткая история
В 2014 году я снова взялся учить английский и потихоньку начинал злиться на себя.
Не на язык. На себя. Потому что язык-то ни в чём не виноват — он просто лежит и ждёт, пока его выучат.
А я учил уже не первый год, прошёл курсы, скачал несколько приложений, обклеил холодильник стикерами — и всё ещё путал chair [чэа] (стул) и cheer [чиэ] (подбадривать, аплодировать).
Знакомое чувство?
Вы учите слово. Записываете в тетрадь. Повторяете утром. Повторяете вечером. Через неделю встречаете его в фильме или в разговоре — и не узнаёте. Как будто кто-то стёр его из головы ластиком, пока вы спали.
И главное — все вокруг говорят: «Просто учи каждый день по 10 слов, и через год будешь свободно говорить и понимать». Вы честно учите. Год проходит. Свободно говорить вы не начинаете, да и слова вечно вылетают из головы в самый нужный момент. Зато начинаете думать, что у вас «нет способностей к языкам».
Так вот: способности тут вообще ни при чём. С вами, оказывается, всё в порядке. Дело в методе. И когда я это понял, всё изменилось.
Через полгода после того момента, когда я был готов всё бросить, я разобрался, в чём дело, и выучил 3 000 английских слов за две недели. И не просто выучил, но и смог все их воспроизвести. Из них 500 — за один день. Не потому что я гений (я правда не гений — хотя моя мама не согласится :). А потому что нашёл способ, который для мозга удобнее и привычней. Без насилия. Без зубрёжки. Без стикеров.
Этот способ привёл потом меня на телеканал «Россия 1» в проект «Удивительные люди», потом — в победители программы «Сверхспособности» на «Науке 2.0», потом — на международные конференции по работе мозга. Но самое интересное даже не это.
Самое интересное в том, что этому можно научиться. Например, моя мама — ей 60 — однажды запомнила 50 иностранных слов за час. 15-летний Саша — 100 английских за 40 минут. Его мама Таша — 500 итальянских за один день.
Я не буду томить. Сейчас покажу вам ровно тот инструмент, который сделал это возможным. На реальном примере. С практикой, которую можно сделать прямо сидя на этой странице.
Но перед этим — два слова о том, почему вы до сих пор не знаете английский, хотя честно учили его 10 лет в школе.
Где утекает 80% вашего времени на изучение языка
Английский язык, если разложить его на молекулы, состоит из четырёх навыков:
- говорить
- понимать на слух
- читать
- писать
И каждый из этих навыков опирается на две вещи: грамматику и словарный запас.
Теперь честно: на что у вас уходит больше всего времени? На правила или на слова?
Если вы ответили «на слова» — поздравляю, это абсолютно верная догадка. Это та же история у 95% людей, изучающих любой язык. Грамматику можно выучить за месяц-два. А вот словарный запас — это бездонная бочка.
Смотрите: чтобы понимать обычную разговорную речь, нужно знать ~3 000 слов. Чтобы свободно читать книги — ~8 000. Чтобы чувствовать язык как родной — 15 000+.
При темпе «5 слов в день» (а это нормальный школьный темп) до уровня разговорной речи вам нужно полтора года. Ежедневной работы. Без выходных. И это при условии, что вы ничего не забываете — а вы, как мы сейчас увидим, можете забывать очень много.
Хорошая новость в том, что это узкое место можно расширить. И не на 10–20%, а в разы. Я лично ускорился раз в 30 — с «5 слов в день» до 150. Не потому что у меня память лучше вашей. А потому что я перестал бороться с мозгом и начал работать так, как он сам устроен.
Сейчас покажу, как именно. Но сначала — два неприятных факта о том, что происходит у вас в голове прямо сейчас.
Почему вы забываете почти всё уже к ужину
В 1885 году немецкий психолог Герман Эббингауз провёл эксперимент, который должен быть на стене у каждого, кто учит язык.
Он заучивал бессмысленные слоги и замерял, сколько помнит через 20 минут, через час, через день, через неделю. И обнаружил кое-что неприятное.
Прочитайте это ещё раз. Из 10 слов, которые вы выучили утром, к ужину помните 3.
И это не потому, что вы «плохо запоминаете» или у вас «слабая память». Это нормальная функция мозга. Он специально устроен так, чтобы выкидывать всё, что не использует. Иначе бы мы помнили, что ели на завтрак 7 марта 2019 года, и сошли бы с ума от информационного шума.
Проблема в том, что мозг пока считает английские слова «бесполезным шумом» — и стирает их вместе с тем самым завтраком. Если выражаться очень упрощённо.
Но есть ещё один факт, который большинство людей не знает. Современная наука его уже хорошо изучила — это так называемый эффект тестирования. Учёные обнаружили: когда вы пытаетесь вспомнить информацию (а не просто перечитать её), память закрепляется в 2–3 раза прочнее. То есть само усилие вспоминания работает как клей.
Запомните эту мысль — она нам пригодится через несколько страниц.
И есть ещё третий факт, который меня в своё время поразил больше всего. Он связан с одним странным экспериментом 1973 года, в котором людям показали 10 000 картинок подряд. Что произошло дальше — расскажу чуть ниже, потому что именно этот эксперимент объясняет, почему метод, который я вам сейчас покажу, работает в разы лучше любой зубрёжки.
Но сначала давайте разберёмся, как мозг вообще запоминает слова. Это займёт буквально пару минут — а понимание этого механизма стоит дороже всех учебников по английскому, вместе взятых.
Как мозг на самом деле запоминает слова
Давайте вернёмся к тому моменту, когда вы впервые узнаёте, что такое «стол».
Вам года три. Кто-то из взрослых показал на штуку с плоской крышкой на четырёх ножках и сказал: «Это стол».
В этот момент в вашей голове произошла маленькая, но важная штука. Мозг связал звук «стол» с образом этой штуки.
Потом вы сталкиваетесь со словом «стол» каждый день: «садись за стол», «положи на стол», «убери со стола». Каждое такое столкновение укрепляет связь. И теперь, когда вы слышите «стол», в голове мгновенно всплывает образ. Без усилий. Без вспоминания. Само.
Запомните этот механизм. Связь между звуком и образом — это и есть то, как работает память на слова. На любом языке.
Чтобы запомнить «стол» по-английски — table [тэйбл] — мозгу нужно сделать ровно то же самое: связать звук «тэйбл» с образом стола.
По-немецки стол — Tisch [тишь]. По-итальянски — tavola [тАвола]. По-испански — mesa [мЭса]. По-китайски — 表 [бьАо].
Если вы слышите эти слова и не понимаете — это не потому, что они «иностранные». А потому, что у вас пока нет связи между звуком и образом. Создадите связь — будете понимать. Не создадите — не будете.
Звучит просто, да? И это действительно просто. Но именно здесь начинается самое интересное.
Вопрос на миллион: как создать эту связь быстро и так, чтобы она держалась, и так, чтобы у вас была подсказка, как вспомнить произношение иностранного слова?
99% людей пытаются делать это тремя способами. И все три — плохо работают. Сейчас разберём каждый. Возможно, вы узнаете себя.
3 популярных способа — и почему они не сработали
Старая добрая зубрёжка
01Берём слово, повторяем его 50 раз и надеемся, что оно само как-нибудь запомнится. Большинство людей именно так и учили язык в школе. И именно так его потом благополучно забыли.
Почему это плохо работает:
- Нет ни одной зацепки, чтобы вспомнить произношение слова. Когда вам через неделю понадобится слово «дом», мозг будет искать его на ощупь, как в тёмной комнате. Найдёт — повезло. Не найдёт — забыл.
- Нужна гора повторений. Чтобы слово село хоть как-то прочно, его надо повторить десятки раз. И всё равно оно вылетит, как только вы перестанете повторять.
- Знакомая ситуация: пока зубрите — помните. Перестали зубрить — забыли. Похоже на то, как вы заливаете воду в дырявое ведро.
Если вы учили слова именно так — это не ваша вина. Просто метод сам по себе — дырявый.
Стикеры на холодильник
02Вы пишете table на стикере и клеите его на стол. Пишете fridge — клеите на холодильник. Window — на окно. И ходите по дому, как по словарю.
Идея красивая. Кажется, что слова будут запоминаться сами собой, ведь вы постоянно их видите.
Почему это плохо работает:
- Зацепок для произношения всё ещё нет. Стикер — это просто буквы. Между table и образом стола — пустота. Та же зубрёжка, только с лучшим дизайном.
- Большинство слов нельзя «приклеить». Куда приклеить however? Achievement? Although? Как наклеить стикер на «возможно», «однако» или «несмотря на»?
- Эффект замыленного глаза. Через 10 дней вы их просто не видите. Они становятся частью обоев.
Контекст
03Вы берёте предложение и заменяете одно слово английским: «Каждый день я выгуливаю свою dog».
Раньше я сам так делал. Долго. И знаете что? Это всё та же зубрёжка, просто завёрнутая в красивую обёртку.
Почему это плохо работает:
- Зацепки всё ещё нет. Связь между произношением dog и образом собаки в этой фразе никак не появляется.
- Снова нужна куча повторов. Метод не использует то, как мозг запоминает на самом деле. Он опять заставляет мозг запоминать механически.
Справедливости ради: для абстрактных слов вроде however, therefore, although — контекст работает чуть лучше, чем для конкретных. Но это именно «чуть лучше», а не «хорошо».
Подытожим. У меня есть две новости — хорошая и плохая.
Плохая: ни один из этих трёх способов не позволит вам запоминать по 50–150 слов за раз. Это просто не та технология. Всё равно что пытаться рубить дерево ложкой.
Хорошая: с вашей памятью всё в полном порядке. Проблема не в том, что вы «не можете запомнить». Вы можете запомнить вообще всё что угодно. Проблема в том, что вы не можете вспомнить нужное слово в нужный момент.
Видите разницу? Запомнили — но не можете вытащить обратно. Слово лежит где-то в голове, но мозг не знает, как его найти.
И вот теперь — главное. Тот самый эксперимент 1973 года, про который я обещал рассказать.
Поворотный момент: эксперимент, который изменил всё
В начале 1970-х канадский психолог Лайонел Стэндинг провёл эксперимент, который сначала никто не воспринял всерьёз. Слишком уж невероятным казался результат.
Он усадил группу людей перед экраном и стал показывать им картинки. По одной. Каждую — на одну секунду. Без пауз. Без объяснений. Просто: щёлк — картинка, щёлк — картинка, щёлк — картинка.
Картинок было 10 000.
Десять тысяч. На каждую — одна секунда. Эксперимент шёл несколько дней.
Когда показ закончился, людей попросили пройти тест. Им показывали по две картинки рядом — одну из тех, что они видели, и новую, очень похожую. И спрашивали: «Какую вы видели?»
Угадайте, сколько картинок участники узнали правильно.
50%? 60%?
Прочитайте это ещё раз. Восемь тысяч картинок. С одного просмотра. По секунде на каждую.
А теперь честный вопрос: вы можете запомнить хотя бы 100 английских слов за раз? Зубрёжкой — вряд ли. А стикерами? А «контекстом»? Тем же приёмом, которым ваш мозг легко проглатывает 8 000 картинок?
В этом и есть суть открытия. Мозг создан для образов. Не для букв. Не для абстрактных значков. Для картинок, лиц, сцен, движений. Это его родной язык — тот, на котором он работал миллионы лет, ещё до того, как человек придумал письменность.
Современные психологи дали этому название — теория двойного кодирования. Если совсем коротко: информация, у которой есть и слово, и образ, запоминается в разы прочнее, чем «голое» слово. Не на 10–20% лучше. В разы. Это подтверждено десятками исследований за последние полвека.
И вот к чему я веду.
Если мозг так хорошо работает с картинками — а он работает, мы только что это видели — почему бы не запоминать слова через картинки? Не зубрить буквы. Не лепить стикеры. А создавать в голове образ — тот самый «родной язык» мозга, на котором он шпарит без усилий.
Именно так работает метод, которым я выучил 3 000 слов за две недели. Метод ассоциаций.
Дальше — самое интересное.
Метод ассоциаций: 5 шагов
Главная идея метода — простая.
Вы берёте иностранное слово. Превращаете его звучание в картинку. Соединяете эту картинку с образом значения слова. И всё — связь готова.
Один акт творчества — и слово ложится в память так, как туда ложатся фильмы, которые вы смотрели в детстве.
Звучит как магия? Сейчас увидите, что это просто механика.
- Читаем русское слово и представляем его образ.
- Читаем иностранное слово и подбираем созвучное русское — чтобы оно было близко по произношению.
- Соединяем оба образа в одну историю. Чем ярче, страннее, смешнее — тем лучше.
- Рассматриваем эту картинку в воображении и вслух проговариваем правильное произношение иностранного слова несколько раз.
- Делаем повторения — сначала короткие, потом интервальные.
Запоминаем слово wheel (колесо)
Английское слово wheel [wiːl] — «вил» — означает «колесо».
Читаем «колесо» — представляем образ колеса. Большое, чёрное, с шинами. Это первый образ.
Читаем wheel [вил]. На какое русское слово похоже по звучанию? Правильно — ВИЛы. Это второй образ. И именно он становится нашей подсказкой к произношению.
Соединяем «колесо» и «вилы» в одну картинку. Например: огромные железные ВИЛы воткнуты прямо в колесо. Зубцы пробили резину. Колесо медленно сдувается.
Рассматриваем эту картинку в воображении 2–3 секунды и проговариваем вслух: wheel — wheel — wheel (вил-вил-вил).
Через 5 минут проверьте себя. Через час — ещё раз. Перед сном — ещё раз. Завтра утром — ещё раз. Дальше — раз в несколько дней.
Всё. Вы только что запомнили слово «колесо» по-английски. Без зубрёжки. С первого раза.
Как будет «колесо» по-английски? Правильно — ВИЛЫ. Шучу :) По-английски — wheel. И вы это уже не забудете.
Но одно слово — это случайность. Чтобы убедиться, что метод работает, нужно сделать его на десятке слов. Прямо сейчас. Читая эту страницу.
Практика: 10 слов
Проверка №1. С русского на английский
Не подглядывайте в карточки выше. На каждое русское слово вспомните английское — и обязательно вспомните саму картинку. Нажмите, чтобы проверить себя.
Проверка №2. С английского на русский
Теперь в обратную сторону. Сложнее, но именно здесь происходит главное закрепление. Нажмите, чтобы проверить себя.
Сколько вспомнили? Если 8 из 10 и больше — поздравляю. Вы отлично справились.
Прокрутите на минуту в голове, что это значит. Вы только что сделали то, на что в школе уходила бы неделя.
И запомните: эти десять слов никуда не денутся. Если вы повторите их завтра, послезавтра и через неделю — они переедут из кратковременной памяти в долговременную. И останутся там. Возможно, навсегда.
Помните «эффект тестирования», про который я говорил выше? Вы только что им воспользовались. Каждый раз, когда вы пытались вспомнить слово (а не перечитать), память закреплялась в 2–3 раза прочнее. Это и есть наука.
Почему этот метод бьёт всё остальное
- Запоминание шло через образы — на родном языке мозга. Не через сухие буквы, как при зубрёжке.
- У каждого слова появилась зацепка — конкретная картинка, которая подсказывает произношение. Слово стало проще вспомнить, потому что оно держится на крючке.
- Повторений нужно в разы меньше. Зубрёжка требует десятков повторов. Метод ассоциаций — 3–4. И слово всё равно держится дольше.
Что делать, если не получается
Это нормально. Связь между картинкой и произношением ещё не закрепилась. Возвращайтесь к шагам 3 и 4: рассматривайте картинку в воображении подольше — секунд 5–7, не 2 — и проговаривайте английское слово вслух 5–6 раз, а не 2–3.
Тоже нормально. Скорее всего, в созвучном русском слове вы зацепили только начало. Например, в trumpet зацепились за «ТРАМП», а на «-pet» картинки нет. Решение: добавьте к образу ещё что-то на окончание. Дональд ТРАМП играет на трубе, а у его ног сидит ПЕТух — и подтанцовывает.
Со временем мозг привыкает к технике, и такие окончания сами «подтягиваются» без дополнительных образов.
Это вопрос натренированности. У всех поначалу образы размытые. Через определённое время практики они становятся более яркими и быстрыми. А ускорить процесс можно одним очень древним упражнением — про него следующий раздел.
Бонус: упражнение Древних Греков
Этому упражнению около двух с половиной тысяч лет. Им пользовались греческие ораторы, чтобы держать в голове двухчасовые речи без бумажки. Современная нейронаука подтвердила: оно реально тренирует мысленную визуализацию — то есть именно ту мышцу, которая нам нужна для метода ассоциаций.
Что делать:
Утром поставьте таймер на 5 минут и начните вспоминать весь свой вчерашний день. Сколько успеете вспомнить. Старайтесь вспоминать в правильной последовательности.
Не общим планом. Покадрово. Как фильм.
Проснулись → во что были одеты, какое было лицо в зеркале, какой запах кофе. Чистили зубы → какой щёткой, в какой руке, на какую сторону наклонялись. Завтракали → что лежало на тарелке, какого цвета был сыр, как дымился чай. Вышли на улицу → какая погода, кого встретили, что слышали.
Большинство людей делает это в первый раз и в шоке: вспомнить удаётся 20–30% дня. Через неделю практики — 60–70%. Через месяц — почти весь день, в деталях.
Несколько важных нюансов:
- Делайте упражнение с открытыми глазами, чуть приподнятыми вверх. Так мозг легче формирует образы.
- Не делайте прямо перед сном — упражнение разгоняет мозг. Если не успели утром — сделайте за час-полтора до сна. Но настаиваю, чтобы это упражнение делалось именно утром.
- Старайтесь идти строго по порядку. Сначала йога, потом завтрак, потом душ — а не наоборот. Это тренирует ещё и хронологическую память.
- Если запомнить удалось всего пару моментов — это нормально. Поблагодарите себя за практику. Завтра получится лучше.
- Если вспоминать с утра тяжело — попробуйте наоборот. Начните вспоминать, что делали вечером, и идите назад — к утру.
Со временем увеличивайте время на выполнение этого упражнения, например, до 10 минут в день — и не только образы в методе ассоциаций будут ярче, но и память станет крепче.
Что дальше?
Теперь вы знаете три вещи, которые знают далеко не все:
- Узкое место в изучении языка — это словарный запас, и расширяется оно через образы, а не через зубрёжку.
- Мозг создан для картинок и ассоциаций — это его родной язык. Когда вы используете его — память работает в разы быстрее.
- Метод 5 шагов — рабочий инструмент, который превращает любое иностранное слово в картинку, а картинку с правильным алгоритмом повторений — в долговременную память.
Вы только что увидели верхушку айсберга. Под водой ещё много всего: упражнения, чтобы лучше представлять образы, дворцы памяти (запоминание длинных последовательностей), метод цепочек (списки и порядок), техники для запоминания имён, цифр, дат, неправильных глаголов, фразовых глаголов, предлогов.
Каждый из этих инструментов решает свою задачу. Вместе они закрывают ~95% ситуаций, когда вам нужно что-то быстро и надёжно запомнить.
Я собрал их все в одном месте.
Где я собрал все инструменты — клуб «МОЗГ»
Несколько лет назад я задумался: как сделать так, чтобы человек, у которого уже есть мотивация развивать память, получил сразу всё — без выбора между курсами, без переплат. И чтобы мнемотехника стала нормой в каждом доме.
Так появился клуб «МОЗГ».
Это закрытое пространство, где собраны все мои основные курсы, тренировки и практики по работе с памятью, вниманием и восстановлением мозга. В одном месте. По одной подписке.
Что внутри клуба прямо сейчас:
27 уроков. Полная мнемотехника от А до Я. Дворцы памяти, запоминание имён, цифр, дат, иностранных слов, текстов. Это база, на которой стоит всё остальное.
Пошаговый онлайн-тренинг по запоминанию иностранных слов. 8 основных уроков: тренировка воображения, представление разных частей речи, быстрый подбор ассоциаций. Продвинутые техники кодирования, правильные интервалы повторений, интенсив на свой список слов. В банке бонусов — неправильные глаголы, фразовые глаголы, идиомы.
Рабочая тетрадь на 28 дней. Тренировки внимания, креативности, логики. Каждый день — новое задание.
20 упражнений для разгона мозга и создания новых нейронных связей.
Медитации, самогипноз, техники снижения напряжения. Для тех, у кого голова постоянно «гудит» от работы и хочется тишины.
Регулярно пополняется: рабочие тетради, опросники для самопроверок, разборы сложных вопросов от участников.
И ещё одна важная вещь: всё это доступно сразу, в день оплаты. Никаких «открываем модуль через неделю», никаких ожиданий. Зашли — и работайте.
Сколько это стоит
Если бы я продавал каждый из этих курсов по отдельности — а раньше я именно так и делал — общая стоимость составила бы больше 40 000 рублей. Один курс ABC, который сейчас лежит внутри клуба, продаётся отдельно за 8 990 ₽. Курс «Суперпамять» — ещё дороже.
Подписка в клуб «МОЗГ» пока стоит 990 рублей в месяц.
Девятьсот девяносто. За доступ ко всему сразу.
Что важно про подписку:
- Доступ открывается сразу после оплаты — на электронную почту приходит письмо со ссылкой на личный кабинет.
- Подписка продлевается автоматически каждый месяц.
- Отменить можно в любой момент — в один клик, через личный кабинет. Доступ сохраняется до конца оплаченного периода.
- Пока подписка активна — цена для вас зафиксирована. Даже если стоимость для новых участников будет меняться, вы продолжаете платить ту же сумму.
Если коротко: вы платите 990 рублей, заходите, смотрите всё, что внутри. Не зашло — отменили в один клик и забыли. Зашло — остаётесь и продолжаете тренироваться.
Что говорят те, кто уже занимается
Конкретные цифры результатов
Это не «средние цифры по индустрии». Конкретные люди, прошедшие курсы и замерившие результат до и после. По одной шкале. По одной методике.
Кому подойдёт клуб
- Чувствуете «туман в голове» и хотите вернуть ясность, фокус и управляемость внимания.
- Забываете слова, имена, дела, цифры — нужна понятная, пошаговая система по развитию памяти.
- Перегруз и стресс — нужны рабочие практики восстановления для обычной жизни.
- Любите структуру: короткие уроки, упражнения, марафоны, где всё разложено по полкам.
- Хотите учиться быстрее — новые навыки, язык, работа.
- Предпочитаете идти в своём темпе, а не в чужом бешеном ритме.
Кому не подойдёт
Сразу скажу честно:
- Если ищете «волшебную таблетку» и не готовы тренироваться — клуб не для вас. Никакой курс не запишет слова в голову за вас.
- Если нужна медицинская помощь или диагноз — клуб не для вас. Это образовательный формат, а не клиника.
- Если хотите «выучить язык за вечер» — нет, не выйдет. Выйдет в 2–3 раза быстрее зубрёжки. Это много. Но не «за вечер».
- Если у вас нет даже 10–15 минут несколько раз в неделю — лучше отложите.
Я не пытаюсь продать клуб «всем». Хочу, чтобы туда пришли те, кому он действительно подойдёт. Так больше пользы и для вас, и для меня.
Главный вопрос
Если вы дочитали до этой строки — значит, вам действительно интересна тема памяти. И сейчас перед вами выбор.
Цена ошибки в первом варианте — годы. Цена ошибки во втором — один поход в кафе.
Решайте.
Цена фиксируется на момент вступления.
P.S.
Метод, который вы только что освоили, — настоящий. Он работает у моей мамы, у 15-летнего Саши, у кинопродюсера, у менеджера, у пенсионерки. У вас он тоже работает — вы только что запомнили 10 английских слов за 5 минут. Это не везение. Это нейрофизиология.
Самое сложное в любом деле — не освоить технику. Самое сложное — продолжать. Завтра, послезавтра, через неделю. Каждый день брать новые слова, делать ассоциации, повторять по схеме. Без поддержки, без структуры, без обратной связи — это получается у единиц. Именно поэтому я и собрал клуб: чтобы у вас была система, которая ведёт за руку.
Если вы сейчас закроете эту страницу и решите «потом, когда будет время» — давайте честно: «потом» не наступит. Через неделю появится новая срочная задача, через месяц — отпуск, через два — что-то ещё. Время на развитие памяти не появляется само. Его выделяют. Прямо сейчас.
Я свою часть работы сделал — собрал и упаковал инструмент. Дальше — за вами.
Увидимся внутри.
